|
|
| עבודות ומבחנים |
 |
 |
 |
|
סוגי העבודות והמבחנים במכללה
1. פרויקט חינוכי –לתלמידי כל החוגים.
מטרתה של עבודת הפרויקט החינוכי היא ליישם את הידע שרכשו תלמידי המכללה בקורסי החינוך. במסגרת העבודה נדרש התלמיד להציג באופן מפורט תכנית הוראה של נושא מסוים, על פי הנחיות שיקבל ובשפת הכתיבה הנכונה. העבודה תיעשה בהדרכה אישית של המנחה [בדרך כלל: המדריך הפדגוגי].
העבודה תכלול:
א. מבוא תיאורטי לפרויקט.
ב. הצגת מערכי שיעורים מפורטים לכל יחידה / שיעור של הפרויקט.
ג. אמצעי עזר (גרפיים, אור קוליים, מולטימדיה וכד') ורשימה ביבליוגרפית
במזכירות המכללה יש הנחיות מפורטות לכתיבת העבודה. מועד מסירת העבודה עד חודש אייר בשנה השנייה / האחרונה של העבודה המעשית.
* העבודה תוגש מודפסת עם הנספחים ואמצעי העזר ולא דרך אתר המכללה.
2. עבודה סמינריונית - לתלמידי כל החוגים.
על כל תלמיד הלומד לתואר B.Ed., לכתוב שתי עבודות סמינריוניות בהיקף של 20-30 עמודי פוליו, אחת בחינוך ואחת באחד משני המקצועות שהוא מתמחה בהם, במסגרת הקורסים הסמינריוניים שהשתתף בהם ובהדרכת מורי הקורס.
בשנה ג' – תכתב הע"ס בחינוך, ובשנה ד' - תכתב הע"ס בחוג ההתמחות. הנחיות לכתיבת העבודה תינתנה על ידי מורה הסמינר במסגרת השיעורים ובמפגשי הדרכה נוספים שהם חלק הכרחי משלבי הכנת העבודה.
דפי הנחיה לכתיבת עבודה סמינריונית המצויים במשרד המכללה.
דף דיווח מלווה את שלבי הכנת העבודה ויש לרשום בו את ההנחיות לעבודה שניתנו במפגשים עם המורה-המדריך.
פשיטא, שאין לכתוב שתי עבודות באותו נושא, וגם לא בנושא קרוב.
עבודות סמינריוניות מצטיינות יפורסמו באתר האינטרנט "דעת" ובספריית המכללה.
* אין להגיש עבודות אלו דרך אתר המכללה באינטרנט.
3. רפרט - לתלמידי כל החוגים.
עבודה בהיקף של 8-10 עמודי פוליו, נדרשת במסגרת קורס סמינריוני בחוג שלא כותבים בו עבודה סמינריונית. ההנחיות כמו בעבודה הסמינריונית, רק בהיקף מצומצם יותר. המרצה יכול לבקש מהתלמיד להרצות על הנושא בפני הכיתה.
4. עבודות שאלון - לתלמידי החוגים לתנ"ך ולמחשבת ישראל.
קיימות עשרים ושבע עבודות שאלון בתנ"ך. כל עבודה מורכבת משאלות שמנחות ללימוד שיטתי ומעמיק של הנושא שבו היא מתמקדת. ברוב העבודות יש הפניה למאמרים, ובדרך כלל מצורפים המאמרים כנספח בסוף העבודה.
ניתן לקנות את השאלונים במשרד המכללה (המחירים מפורסמים על ארון העבודות). ניתן גם להוריד ולהגיש את העבודות באתר המכללה, בעמוד הראשי תחת הפניה 'עבודות-הורדה והגשה'.
5. עבודה לסיום קורס - עבודה הניתנת במקום מבחן בסיום הקורס, ומטרתה ללמד על הידיעות, על הכלים ועל המיומנויות שרכש התלמיד במהלך הקורס.
רצוי להגיש את העבודה במהלך הקורס ולכל המאוחר חודש לאחר סיומו. ניתן להגיש עבודות דרך אתר המכללה 'עבודות–הורדה והגשה'.
6. מבחן על קטע שלא נלמד (אנסין) - ללומדים לתעודת הוראה בחוגים לתנ"ך ולתורה שבעל פה.
משרד החינוך מקיים שני מבחנים על קטע שלא נלמד (אנסין) - אחד בתנ"ך ואחד בתלמוד. הצלחה במבחנים אלו היא תנאי הכרחי לקבלת תעודת הוראה. לקראת המבחנים מקיימים החוגים לתנ"ך ולתורה שבעל פה שיעורי הדרכה ומבחני מגן. ציון עובר במבחנים הארציים הוא 75.
ציוני מינימום
ציון עובר בכל הקורסים הוא 60. ציון עובר משוקלל במקצועות ההתמחות (ללומדים להרחבת הסמכה או לתואר B.Ed.) הוא 70. הציונים בתחומים ייחודיים ובעבודות השונות נקבעו כדלהלן:
קורס לשון (יסוד) 70
קורס אנגלית 70
עבודה מעשית 70
מבחני אנסין של משרד החינוך 75
עבודות שאלון 75
מבחני בקיאות בתנ"ך 65
מבחני פטור 85
עבודה סמינריונית 70
שיפור ציונים
1. ניתן לשפר ציוני קורסים עד שנתיים ממועד סיום הקורס.
2. הציון האחרון הוא הקובע (גם אם הוא נמוך מהציון הקודם).
3. את הציון על לימודי תושבע"פ בישיבות לא ניתן לתקן תיקון רטרואקטיבי.
4. ערעור על ציון יופנה תחילה למורה הקורס לבדיקה חוזרת. במידה והערעור יידחה, ניתן להגיש בקשה מנומקת לראש החוג.
חזרה על קורס
חזרה על הלימודים בקורס תידרש במקרים הבאים:
1. התלמיד לא סיים את לימודיו בקורס, או נעדר יותר מ-20% מן השיעורים.
2. התלמיד נכשל פעמיים במבחן של אותו קורס.
3. התלמיד לא השלים את מטלת הסיום של הקורס במהלך שנתיים מיום סיום הקורס.
4. ערעור על ציון יופנה תחילה למורה הקורס לבדיקה חוזרת, ובשלב שני ניתן להגיש בקשה מנומקת לראש החוג.
לוח זמנים להגשת עבודות ומבחנים
1. תלמיד שלא הסדיר את תשלומי שכר הלימוד אינו רשאי לגשת למבחנים.
2. מועדי המבחנים:
ניתן להיבחן רק במועדים הקבועים של המבחנים.
מועד א' - במועד זה חייב להיבחן כל תלמיד, למעט מי שיש לו סיבות מוצדקות להיעדרות.
מועד ב' - במועד זה זכאי להיבחן תלמיד שלא נבחן או שנכשל או המעוניין בשיפור ציון, (ראה סעיף קודם). המבחן במועד זה מחייב הרשמה מוקדמת, (גברים-אצל רחל / נשים-אצל טלי).
מועד ג' - מועד מיוחד למקרים חריגים בהם נדרש אישור מראש ממר?כז המבחנים (גברים-משה צדוק / נשים - טלי).
3. איחורים והשלמת חובות בהגשת המטלות:
מבחנים:
א. תלמיד שלא ניגש למבחנים במועדים הקבועים, רשאי להיבחן במועדי המבחנים בשנים הבאות, תוך שנתיים מסיום הקורס, לאחר תשלום קנס של 100 ש"ח.
ב. על התלמיד מוטלת האחריות להשלמת חומר לימודים שהתווסף לקורס בגלל שינויים וחידושים בתכניתו. המבחן לתלמיד זה, ייקבע בתיאום עם מר?כז המבחנים.
ג. לאחר שנתיים ממועד סיום הקורס לא ניתן להיבחן עליו ויש ללמוד אותו מחדש.
עבודות לקורסים:
א. יש להגיש את העבודה תוך חודש מסיום הקורס.
ב. תלמיד שיגיש את העבודה באיחור, לאחר תחילת מחצית ב' של שנת הלימודים הבאה לאחר סיום הקורס, יחויב בתשלום קנס של 100 ש"ח.
ג. לאחר שנתיים ממועד סיום הקורס לא ניתן להיבחן עליו ויש ללמוד אותו מחדש.
עבודות סמינריוניות:
א. ניתן להגיש את העבודה במהלך שנה אחת מסיום הלימודים לתואר.
ב. לאחר שנה ועד שש שנים מסיום הלימודים, יחויב התלמיד בתשלום של 600 ש"ח עבור ההנחיה, הליווי והבדיקה של העבודה
ג. לאחר שש שנים מסיום הלימודים לא ניתן למסור עבודה סמינריונית.
השלמת חובות הכשרה מעשית:
א. תלמיד צריך להשלים את מטלותיו במהלך שנות עבודתו המעשית.
ב. העיכוב בהשלמת המטלות והטיפול בתלמיד שלא במסגרת קבוצת ההדרכה, כרוכים בעלויות ניכרות מצד המכללה, מעבר להשלמת מטלות רגילה (דמי צפייה ותשלום למד"פ או למורה מאמן).
ג. תלמיד שלא השלים חובותיו במסגרת הקבוצות הפעילות ומבקש להשלים מטלותיו, יישא בתשלום של 50 ש"ח לכל שיעור צפייה.
ד. תלמיד שלא ביצע כלל את העבודה המעשית באחת משנות לימודיו במכללה, זכאי להשלימה בשנה שלאחר מכן ללא תוספת תשלום.
ה. בשנים שלאחר מכן, ישלים התלמיד את העבודה המעשית וישלם על 4 ש"ש ככל קורס אקדמי אחר במכללה.
ו. השלמת סיורים פדגוגיים מעבר לשנה שלאחר סיום ההכשרה כרוכהבתשלום של 100 ש"ח לכל סיור.
פרויקט חינוכי, עבודות מדף וכו':
א. יש להגיש עד שנה מסיום הלימודים לתואר.
ב. לאחר מכן יחויב התלמיד בתשלום של 250 ש"ח לכל 1 ש"ש, לפי ערך המטלה.
4. גמולי השתלמות:
תלמיד המעוניין לקבל גמול השתלמות על הקורס שלמד, חייב בקבלת ציון על סמך עבודה או מבחן תוך חודש ממועד סיום הלימודים. לאחר מועד זה משרד החינוך אינו מקבל דיווחי גמולים. המאחר בהשלמת המטלות לא יוכל לקבל גמול השתלמות על הקורס שלמד.
כללי התנהגות ומשמעת אין להשיב על שאלונים ומבחנים משנים קודמות אלא באישור מיוחד ומפורש.
1. העבודות במכללה באות לבחון את התמודדות התלמיד עם החומר בכוחות עצמו. אין לקחת עבודה ממקור אחר (חבר, מאגר ממוחשב וכד'), ולהגישה כעבודה אישית, אפילו אם נערכו בה שינויים מסוימים.
2. כותב העבודה מחוייב לדווח על המקורות שמהם שאב את ידיעותיו ועליהם התבסס בכתיבתו. גם אתרים מקוונים (אינטרנט, מאגרים וכו') כלולים בדרישה זו ויש לציין אותם כמקור למידע או לציטוט שהובא מהם.
העתקת קטעים בשיטת 'גזור הדבק', יכולה להיעשות באופן מצומצם בלבד, כאשר הדבר מתבקש מתוכן העניין, ורק כאשר מודיעים מראש על כך שלפנינו קטע שלקוח ממקום אחר (כמו שנהוג בציטוט מאמרים, מפרשים וכד')
3.. אין להגיש עבודה שהוגשה כבר בעבר למכללת הרצוג או למקום אחר, או לכל מסגרת אקדמית או תורנית אחרת.
|