דף הבית ❯ ההתמחות וכניסה להוראה
מכללת הרצוג רואה בשלב ההתמחות והכניסה להוראה (סטאז’) שלב משמעותי ומרכזי במסע ההצטרפות למערכת החינוך בישראל. זהו שלב מכונן שבו ההכשרה האקדמית פוגשת את העשייה החינוכית בשדה, והזהות המקצועית של המורה מתחילה להתגבש הלכה למעשה
תהליך זה מיועד לכלל עובדי ההוראה בראשית דרכם – מתמחים בשנת הסטאז’ ומורים חדשים. משימתנו המשותפת היא להוביל עבור בוגרינו מעטפת קליטה מיטבית, המאפשרת השתלבות מקצועית הדרגתית, בטוחה ומשמעותית בעשייה החינוכית
יחידת הכניסה להוראה במכללת הרצוג מובילה את המדיניות והפרקטיקה בתחום זה. אנו שואפים להיות עבורכם בית של שותפות חינוכית, המעניק ליווי אישי, תמיכה מקצועית ולמידה מתמשכת לאורך שנות הכניסה למקצוע.
מתמחה הוא עובד הוראה הנמצא בשנת עבודתו הראשונה במערכת החינוך, המועסק בהיקף של לפחות שליש משרה, למשך שישה חודשים רצופים או שתי תקופות של לפחות שלושה חודשים, במסגרת חינוכית שאושרה להתמחות.
במהלך שנת הסטאז’ משתלבים המתמחים בעבודתם בבתי הספר ובמסגרות החינוכיות, ובמקביל משתתפים בסדנאות רפלקטיביות לניתוח אירועים מהשדה. סדנאות אלו מהוות חלק מתכניות ליווי מקצועיות, וכוללות תכני עוגן כגון: ניהול כיתה, תקשורת עם הורים, פתיחת שנת לימודים, סמכות חינוכית ותכונות איש החינוך..
בנוסף, עובדי ההוראה החדשים זוכים לחונכות מקצועית מטעם חונכים מנוסים, המלווים אותם במשך שעה שבועית קבועה. תהליך הליווי כולל הערכה מעצבת ומסכמת, ותומך בגיבוש זהות מקצועית, בפיתוח שיקול דעת חינוכי ובחיזוק תחושת המסוגלות והאחריות
בסיום שנת ההתמחות, ובכפוף לעמידה בדרישות משרד החינוך, מקבלים המתמחים רישיון לעיסוק בהוראה. יחידת הכניסה להוראה במכללת הרצוג פועלת כדי להבטיח שכל מורה חדש ימצא ליווי, ידע וכלים שיאפשרו לו לצמוח, להתבסס ולהוביל את דרכו במערכת החינוך מתוך משמעות, מחויבות ותקווה
ד"ר שרית שוסהיים ראש יחידת ההתמחות וכניסה להוראה
רחל פולק רכזת חונכים ומורים חדשים
הניה ספטנר מזכירת היחידה
hitmachut@herzog.ac.il 073-2179916
| התמחות- תלמידי מכללת הרצוג ששנת הלימודים הסדירה האחרונה שלהם בתשפ"ו או בתשפ"ז (לא כולל נוות ישראל) | לחצו להרשמה |
| התמחות – תלמידי מכללת הרצוג שסיימו לפני תשפ"ו | לחצו להרשמה |
| התמחות – תלמידות נוות ישראל | לחצו להרשמה |
| הרשמה תלמידים ממוסדות אחרים שסיימו לימודים לפני תשפ"ו | לחצו להרשמה |
| הרשמה לתלמידים ממוסדות אחרים שסיימו לימודים בתשפ"ו או שעדיין לומדים בתשפ"ז | לחצו להרשמה |
ניתן לבטל את הרישום ולקבל החזר כספי מלא עד לתאריך 31.12.26
2. הצהרת פרטים
בחלק זה תתבקשו לאשר את הנתונים שהקלדתם. זה הזמן לשוב ולבדוק שהנתונים שהוקלדו מדויקים.
3. תשלום
בחלק זה יוצג חלון לתשלום באמצעות כרטיס אשראי.
ידוע לי שמכללת הרצוג תבדוק את הנתונים שסימנתי על לימודיי במכללה.
אם יש בהם טעות, המכללה תקבע את ההגדרה הנכונה, ועל פיה ייקבע גובה התשלום להתמחות (תיתכן הוספת תשלום וייתכן החזר תשלום).
בשנה זו הנך משתלב בהוראה בפועל במוסד חינוכי בהיקף של 1/3 משרה לפחות. המעבר ממעמד של סטודנט לומד למורה מלמד הינו מעבר חד ומאתגר.
כדי לרכך את הכניסה לעבודת השטח ולהקל עליך את ההשתלבות במקצוע נקבעו מספר דרכי תמיכה ונהלים לשירותך.
אנו ממליצים להיכנס ולהכיר את אתר 'אגף התמחות וכניסה להוראה' של משרד החינוך, המאגד את כל התכנים והטפסים שיסייעו לך במהלך שנת ההתמחות. להלן הסבר על מרכיבי ההתמחות השונים, לפירוט והסבר נוסף תוכל לפנות במידת הצורך לרכזי ההתמחות או למנחי הסדנאות.
א. מפגש שבועי עם מורה חונך בשנת ההתמחות ילווה כל מתמחה ע"י מורה חונך. עיקר תפקיד החונך לסייע למתמחה בעצה מקצועית ובתמיכה, וכן להעריכו פעמיים בשנה – משוב אמצע שנה והערכה מסכמת בסוף השנה. תהליכי החונכות יתפרסו על פני כל היבטיה של עבודת ההוראה: היבטים פדגוגיים ואקדמיים, ארגוניים, חברתיים וכל הנצרך בהתאם להתמודדות המורה החדש.מומלץ:
ב. סדנא למורים מתחילים
כל מתמחה משתתף בסדנא שבועית, הסדנא תעסוק בשאלות העולות מתוך עבודתם של המורים הן בתחומי ההוראה של המקצועות והן בעבודה החינוכית עם התלמידים. תוך ניסיון לשלב התמודדות עם קשיים, עם ניתוח אירועים ולמידה מההצלחות.
ג. הערכות
שנת ההתמחות מלווה בתהליכי הערכה, לתהליך זה שותפים המנהל והמורה החונך אשר מעורבים באופן פעיל בעבודתו של המתמחה במהלכה של שנת ההתמחות. שותפים נוספים להערכה הם מרכזי השכבה והמקצוע וממלאי תפקידים אחרים, בהתאם למידת מעורבותם בשנת ההתמחות. באמצע שנת ההתמחות יינתן למתמחה משוב אמצע שנה ובסוף השנה תתבצע הערכה מסכמת מקוונת על ידי המנהל והמורה החונך. פרטים נוספים על ההערכות יימסרו עם התקרב מועד הגשתן, לאורך השנה.
משוב אמצע למורים משוב אמצע קדם יסודי לצפייה בסרטון הסבר על משוב אמצע שנה לחצו כאן
ד. דיווח תקופתי ומשובים
בסוף השנה יש למלא דוח מפגשים עם המורה החונך, וכן משוב על הסדנא. מתמחים שימלאו בהצלחה את חובות שנת ההתמחות, והם בעלי תעודת הוראה ותואר 'בוגר בהוראה' – יהיו זכאים לקבל 'רישיון הוראה'.קבלת הרישיון מהווה תנאי להמשך עבודת המתמחים במערכת החינוך.
*המכללה האקדמית הרצוג מקיימת סדנאות התמחות על פי רישום מוקדם בפריסה ארצית.
סדנאות התמחות תשפ"ז
בכל הסדנאות היקף הסדנה 60 שעות, מפרט המפגשים שונה בכל קבוצה.
התוכנית המוצעת היא עקרונית אך יתכנו שינויים.
פתיחת הסדנה מותנת במספר המשתתפים.
חינוך רגיל
| גברים | נשים | ||||
| יום | מיקום | שעה | יום | מיקום | שעה |
| א | אלון שבות | 17:40-19:00 | |||
| א | למורים ומורות מקצועיים בתיכון במוסדות חינוך בגוש עציון-אפרת (מעורב) | 16:00-18:30 | א | למורים מקצועיים בתיכון במוסדות חינוך בגוש עציון- אפרת (מעורב) | 16:00-18:30 |
| א | למחנכים ומחנכות בתיכון במוסדות חינוך בגוש עציון- אפרת (מעורב) | 16:00-18:30 | א | למחנכים ומחנכות בתיכון במוסדות חינוך בגוש עציון- אפרת (מעורב) | 16:00-18:30 |
| א | למורים ומורות מקצועיים ביסודי – מגדל עוז | 16:00-17:20 | א | למורים ומורות מקצועיים ביסודי – מגדל עוז | 16:00-17:20 |
| א | למחנכים ומחנכות ביסודי- מגדל עוז | 16:00-17:20 | א | למחנכים ומחנכות ביסודי- מגדל עוז | 16:00-17:20 |
| ב | למורים ומורות מקצועיים באזור בנימין (עופרה מעורב) | 17:00-19:00 | ב | למורים ומורות מקצועיים באזור בנימין (עופרה מעורב) | 17:00-19:00 |
| ב | למחנכים ומחנכות באזור בנימין (עופרה מעורב) | 17:00-19:00 | ב | למחנכים ומחנכות באזור בנימין (עופרה מעורב) | 17:00-19:00 |
| ב | היכל שלמה-ירושלים | 17:30-20:30 | ב | היכל שלמה-ירושלים | 17:30-19:30 |
| ב | ירוחם (מעורב) | 18:00-20:30 | ב | ירוחם (מעורב) | 18:00-20:30 |
| ב | גבעת שמואל (מעורב) | 19:00-21:30 | ב | גבעת שמואל (מעורב) | 19:00-21:30 |
| ב | תכנית קדמא (גברים חרדי ירושלים) | 17:30-20:30 | |||
| ב | למורות מקצועיות בביתר עילית- סדנה לנשים | 19:30-21:30 | |||
| ב | למחנכות – סדנה לנשים | 19:30-21:30 | |||
| ב | למורות מקצועיות-סדנה בבני ברק לנשים | 19:00-21:30 | |||
| ב | למחנכות בני ברק- סדנה לנשים | 19:00-21:30 | |||
| ג | למורים ומורות מקצועיים הר חברון (קריית ארבע מעורב) | 18:30-20:45 | ג | למורים ומורות מקצועיים הר חברון (קריית ארבע מעורב) | 18:30-20:45 |
| ג | למחנכים ומחנכות – הר חברון (קרית ארבע מעורב) | 18:30-20:45 | ג | למחנכים ומחנכות – הר חברון (קרית ארבע מעורב) | 18:30-20:45 |
| ג | נוות ישראל ירושלים למחנכות- נשים חרדי | 19:00-21:30 | |||
| ג | נוות ישראל ירושלים- סדנה למורות מקצועיות נשים חרדי | 19:00-21:30 | |||
| ג | נוות ישראל ירושלים- סדנה לגיל הרך נשים חרדי | 19:00-21:30 | |||
| ג | נוות ישראל ירושלים-סדנה למורות לאנגלית נשים חרדי | ||||
| ד | פלך הימלפרב ירושלים (מעורב) | 16:30-19:00 | ד | פלך הימלפרב ירושלים (מעורב) | 16:30-19:00 |
| ד | מודיעין עילית- סדנה למחנכות | 19:30-22:30 | |||
| ד | מודיעין עילית- סדנה למורות מקצועיות | 19:30-22:30 | |||
חינוך מיוחד
| גברים | נשים | ||||
| יום | מיקום | שעה | יום | מיקום | שעה |
| ב | היכל שלמה-ירושלים (מעורב) | 17:30-19:30 | ב | היכל שלמה-ירושלים (מעורב) | 17:30-19:30 |
| ב | בני ברק | 19:00-21:30 | |||
| ב | ביתר עילית | 19:30-21:30 | |||
| ג | מקוון לזכאים לסדנה מקוונת (מעורב) | 19:30-21:30 | ג | מקוון לזכאים לסדנה מקוונת (מעורב) | 19:30-21:30 |
| ג | מקוון לזכאיות לסדנה מקוונת- נשים | 19:30-21:00 | |||
| ג | נוות ישראל- ירושלים | 19:00-21:30 | |||
| ג | נוות ישראל ירושלים- מחנכות בחינוך מיוחד | 19:00-21:30 | |||
| ד | מודיעין עילית | 19:30-22:30 | |||
מקוון
מיועד לבוגרי המכללה בלבד
ההשתתפות מותנת באישור ראש היחידה בהתאם למקום המגורים. (מרחק של לפחות 50 קמ"ש ממיקום הסדנה)
יש להירשם לאחת הסדנאות הרגילות, למלא טופס בקשה לסדנה מקוונת, לשלוח במייל ליחידת ההתמחות hitmachut@herzog.ac.il.
תשובות ישלחו בהקדם.
הקורס מהווה שלב משמעותי ומעמיק במסע הכניסה להוראה, ומציע למורים ולגננות שסיימו את שנת ההתמחות הזדמנות להשלים את תהליך ההכשרה בצורה מקצועית, תומכת ומכוונת עתיד.
זהו קורס המומלץ על ידי משרד החינוך, המלווה את המעבר למעמד של מורה מן המניין, מחזק את הביטחון והמסוגלות המקצועית, ומעניק כלים מעשיים להתמודדות עם אתגרי ההוראה והמנהיגות החינוכית.
אם חשוב לכם לבסס זהות מקצועית ברורה, לפתח תקשורת בין אישית מיטבית ולהציב תשתית יציבה לקריירה חינוכית משמעותית, מוזמנים לקרוא את הפרטים המלאים אודות קורס מורה חדש.
ד"ר שרית שוסהיים ראש יחידת ההתמחות וכניסה להוראה
רחל פולק רכזת חונכים ומורים חדשים
הניה ספטנר מזכירת היחידה
hitmachut@herzog.ac.il 073-2179916
| התמחות- תלמידי מכללת הרצוג ששנת הלימודים הסדירה האחרונה שלהם בתשפ"ו או בתשפ"ז (לא כולל נוות ישראל) | לחצו להרשמה |
| התמחות – תלמידי מכללת הרצוג שסיימו לפני תשפ"ו | לחצו להרשמה |
| התמחות – תלמידות נוות ישראל | לחצו להרשמה |
| הרשמה תלמידים ממוסדות אחרים שסיימו לימודים לפני תשפ"ו | לחצו להרשמה |
| הרשמה לתלמידים ממוסדות אחרים שסיימו לימודים בתשפ"ו או שעדיין לומדים בתשפ"ז | לחצו להרשמה |
ניתן לבטל את הרישום ולקבל החזר כספי מלא עד לתאריך 31.12.26
2. הצהרת פרטים
בחלק זה תתבקשו לאשר את הנתונים שהקלדתם. זה הזמן לשוב ולבדוק שהנתונים שהוקלדו מדויקים.
3. תשלום
בחלק זה יוצג חלון לתשלום באמצעות כרטיס אשראי.
ידוע לי שמכללת הרצוג תבדוק את הנתונים שסימנתי על לימודיי במכללה.
אם יש בהם טעות, המכללה תקבע את ההגדרה הנכונה, ועל פיה ייקבע גובה התשלום להתמחות (תיתכן הוספת תשלום וייתכן החזר תשלום).
בשנה זו הנך משתלב בהוראה בפועל במוסד חינוכי בהיקף של 1/3 משרה לפחות. המעבר ממעמד של סטודנט לומד למורה מלמד הינו מעבר חד ומאתגר.
כדי לרכך את הכניסה לעבודת השטח ולהקל עליך את ההשתלבות במקצוע נקבעו מספר דרכי תמיכה ונהלים לשירותך.
אנו ממליצים להיכנס ולהכיר את אתר 'אגף התמחות וכניסה להוראה' של משרד החינוך, המאגד את כל התכנים והטפסים שיסייעו לך במהלך שנת ההתמחות. להלן הסבר על מרכיבי ההתמחות השונים, לפירוט והסבר נוסף תוכל לפנות במידת הצורך לרכזי ההתמחות או למנחי הסדנאות.
א. מפגש שבועי עם מורה חונך בשנת ההתמחות ילווה כל מתמחה ע"י מורה חונך. עיקר תפקיד החונך לסייע למתמחה בעצה מקצועית ובתמיכה, וכן להעריכו פעמיים בשנה – משוב אמצע שנה והערכה מסכמת בסוף השנה. תהליכי החונכות יתפרסו על פני כל היבטיה של עבודת ההוראה: היבטים פדגוגיים ואקדמיים, ארגוניים, חברתיים וכל הנצרך בהתאם להתמודדות המורה החדש.מומלץ:
ב. סדנא למורים מתחילים
כל מתמחה משתתף בסדנא שבועית, הסדנא תעסוק בשאלות העולות מתוך עבודתם של המורים הן בתחומי ההוראה של המקצועות והן בעבודה החינוכית עם התלמידים. תוך ניסיון לשלב התמודדות עם קשיים, עם ניתוח אירועים ולמידה מההצלחות.
ג. הערכות
שנת ההתמחות מלווה בתהליכי הערכה, לתהליך זה שותפים המנהל והמורה החונך אשר מעורבים באופן פעיל בעבודתו של המתמחה במהלכה של שנת ההתמחות. שותפים נוספים להערכה הם מרכזי השכבה והמקצוע וממלאי תפקידים אחרים, בהתאם למידת מעורבותם בשנת ההתמחות. באמצע שנת ההתמחות יינתן למתמחה משוב אמצע שנה ובסוף השנה תתבצע הערכה מסכמת מקוונת על ידי המנהל והמורה החונך. פרטים נוספים על ההערכות יימסרו עם התקרב מועד הגשתן, לאורך השנה.
משוב אמצע למורים משוב אמצע קדם יסודי לצפייה בסרטון הסבר על משוב אמצע שנה לחצו כאן
ד. דיווח תקופתי ומשובים
בסוף השנה יש למלא דוח מפגשים עם המורה החונך, וכן משוב על הסדנא. מתמחים שימלאו בהצלחה את חובות שנת ההתמחות, והם בעלי תעודת הוראה ותואר 'בוגר בהוראה' – יהיו זכאים לקבל 'רישיון הוראה'.קבלת הרישיון מהווה תנאי להמשך עבודת המתמחים במערכת החינוך.
*המכללה האקדמית הרצוג מקיימת סדנאות התמחות על פי רישום מוקדם בפריסה ארצית.
סדנאות התמחות תשפ"ז
בכל הסדנאות היקף הסדנה 60 שעות, מפרט המפגשים שונה בכל קבוצה.
התוכנית המוצעת היא עקרונית אך יתכנו שינויים.
פתיחת הסדנה מותנת במספר המשתתפים.
חינוך רגיל
| גברים | נשים | ||||
| יום | מיקום | שעה | יום | מיקום | שעה |
| א | אלון שבות | 17:40-19:00 | |||
| א | למורים ומורות מקצועיים בתיכון במוסדות חינוך בגוש עציון-אפרת (מעורב) | 16:00-18:30 | א | למורים מקצועיים בתיכון במוסדות חינוך בגוש עציון- אפרת (מעורב) | 16:00-18:30 |
| א | למחנכים ומחנכות בתיכון במוסדות חינוך בגוש עציון- אפרת (מעורב) | 16:00-18:30 | א | למחנכים ומחנכות בתיכון במוסדות חינוך בגוש עציון- אפרת (מעורב) | 16:00-18:30 |
| א | למורים ומורות מקצועיים ביסודי – מגדל עוז | 16:00-17:20 | א | למורים ומורות מקצועיים ביסודי – מגדל עוז | 16:00-17:20 |
| א | למחנכים ומחנכות ביסודי- מגדל עוז | 16:00-17:20 | א | למחנכים ומחנכות ביסודי- מגדל עוז | 16:00-17:20 |
| ב | למורים ומורות מקצועיים באזור בנימין (עופרה מעורב) | 17:00-19:00 | ב | למורים ומורות מקצועיים באזור בנימין (עופרה מעורב) | 17:00-19:00 |
| ב | למחנכים ומחנכות באזור בנימין (עופרה מעורב) | 17:00-19:00 | ב | למחנכים ומחנכות באזור בנימין (עופרה מעורב) | 17:00-19:00 |
| ב | היכל שלמה-ירושלים | 17:30-20:30 | ב | היכל שלמה-ירושלים | 17:30-19:30 |
| ב | ירוחם (מעורב) | 18:00-20:30 | ב | ירוחם (מעורב) | 18:00-20:30 |
| ב | גבעת שמואל (מעורב) | 19:00-21:30 | ב | גבעת שמואל (מעורב) | 19:00-21:30 |
| ב | תכנית קדמא (גברים חרדי ירושלים) | 17:30-20:30 | |||
| ב | למורות מקצועיות בביתר עילית- סדנה לנשים | 19:30-21:30 | |||
| ב | למחנכות – סדנה לנשים | 19:30-21:30 | |||
| ב | למורות מקצועיות-סדנה בבני ברק לנשים | 19:00-21:30 | |||
| ב | למחנכות בני ברק- סדנה לנשים | 19:00-21:30 | |||
| ג | למורים ומורות מקצועיים הר חברון (קריית ארבע מעורב) | 18:30-20:45 | ג | למורים ומורות מקצועיים הר חברון (קריית ארבע מעורב) | 18:30-20:45 |
| ג | למחנכים ומחנכות – הר חברון (קרית ארבע מעורב) | 18:30-20:45 | ג | למחנכים ומחנכות – הר חברון (קרית ארבע מעורב) | 18:30-20:45 |
| ג | נוות ישראל ירושלים למחנכות- נשים חרדי | 19:00-21:30 | |||
| ג | נוות ישראל ירושלים- סדנה למורות מקצועיות נשים חרדי | 19:00-21:30 | |||
| ג | נוות ישראל ירושלים- סדנה לגיל הרך נשים חרדי | 19:00-21:30 | |||
| ג | נוות ישראל ירושלים-סדנה למורות לאנגלית נשים חרדי | ||||
| ד | פלך הימלפרב ירושלים (מעורב) | 16:30-19:00 | ד | פלך הימלפרב ירושלים (מעורב) | 16:30-19:00 |
| ד | מודיעין עילית- סדנה למחנכות | 19:30-22:30 | |||
| ד | מודיעין עילית- סדנה למורות מקצועיות | 19:30-22:30 | |||
חינוך מיוחד
| גברים | נשים | ||||
| יום | מיקום | שעה | יום | מיקום | שעה |
| ב | היכל שלמה-ירושלים (מעורב) | 17:30-19:30 | ב | היכל שלמה-ירושלים (מעורב) | 17:30-19:30 |
| ב | בני ברק | 19:00-21:30 | |||
| ב | ביתר עילית | 19:30-21:30 | |||
| ג | מקוון לזכאים לסדנה מקוונת (מעורב) | 19:30-21:30 | ג | מקוון לזכאים לסדנה מקוונת (מעורב) | 19:30-21:30 |
| ג | מקוון לזכאיות לסדנה מקוונת- נשים | 19:30-21:00 | |||
| ג | נוות ישראל- ירושלים | 19:00-21:30 | |||
| ג | נוות ישראל ירושלים- מחנכות בחינוך מיוחד | 19:00-21:30 | |||
| ד | מודיעין עילית | 19:30-22:30 | |||
מקוון
מיועד לבוגרי המכללה בלבד
ההשתתפות מותנת באישור ראש היחידה בהתאם למקום המגורים. (מרחק של לפחות 50 קמ"ש ממיקום הסדנה)
יש להירשם לאחת הסדנאות הרגילות, למלא טופס בקשה לסדנה מקוונת, לשלוח במייל ליחידת ההתמחות hitmachut@herzog.ac.il.
תשובות ישלחו בהקדם.
הקורס מהווה שלב משמעותי ומעמיק במסע הכניסה להוראה, ומציע למורים ולגננות שסיימו את שנת ההתמחות הזדמנות להשלים את תהליך ההכשרה בצורה מקצועית, תומכת ומכוונת עתיד.
זהו קורס המומלץ על ידי משרד החינוך, המלווה את המעבר למעמד של מורה מן המניין, מחזק את הביטחון והמסוגלות המקצועית, ומעניק כלים מעשיים להתמודדות עם אתגרי ההוראה והמנהיגות החינוכית.
אם חשוב לכם לבסס זהות מקצועית ברורה, לפתח תקשורת בין אישית מיטבית ולהציב תשתית יציבה לקריירה חינוכית משמעותית, מוזמנים לקרוא את הפרטים המלאים אודות קורס מורה חדש.

יועצי הלימודים והרישום שלנו כאן לכל השאלות. השאירו פרטים וינתן מענה בהקדם