למידה מקוונות, והלכותיה על הלימודים והלמידה – ד"ר משה וינשטוק
Playback Theater as Change Agent: Student Teachers Act Out in the English Language Classroom – Dr. Amy Gelbart
הוראת בלשנות במחלקה להכשרת מורים לאנגלית: איך להפוך קורס תאורטי לכלי מקצועי יעיל – ד"ר שלומית קופליוביץ'
מילות המשנה לרב סעדיה גאון – מבוא ומהדורה ביקורתית – ד"ר עוזיאל פוקס
מלגות מחקר בחינוך מטעם מכללת הרצוג:
רמת דתיות ורקע אקדמי כמנבאים הצלחה בתארים מתקדמים בקרב עובדות הוראה מהמגזר החרדי – ד"ר יהודית חסידה וד"ר יצחק טרכטינגוט
מחקר הבוחן הטמעת פדגוגיה חדשנית בקורסי חינוך – ד"ר אביחי קלרמן, ד"ר שרית שוסהיים וד"ר חוי ששון
מבחנים שיתופיים בקבוצות קטנות כהערכה מעצבת ומסכמת בקורסים בהכשרת מורים – ד"ר צורית אליצור וד"ר שירה רוזנברג
הקשר בין מרחב הלמידה לבין איכות וטיב הלמידה, אופן הלמידה, מכוונות ללמידה עצמית, פיתוח למידה חברתית-רגשית ושביעות הרצון מהלמידה – ד"ר גיא הלוי, ד"ר שירה רוזנברג וליאורה שמש
יועצי הלימודים והרישום שלנו כאן לכל השאלות. השאירו פרטים וינתן מענה בהקדם
