רשימת השיעורים בחוג להיסטוריה – תואר ראשון גברים

סיפורה של קהילת צפת במאה ה-16 הוא סיפור מופלא על מרכז רוחני-תורני ששגשג במשך תקופה קצרה, והגיע להשפעה חסרת תקדים בעולם היהודי. בקורס נלמד את הרקע לצמיחתה של צפת, ונכיר לעומק את עולם הרוח ואת הדמויות שפעלו בה.

פרק הזמן שבין ראשית המאה השש עשרהלסוף המאה השמונה עשרה זכה בעשורים האחרונים למעד משל עצמו והוא מכונה העתהחדשה המוקדמת וזאת מתוך תחושה כי בתקופה זו חלו שינויים המפרידים אותה מימיהביניים, אך היא עדיין אינה ממש חלק מהעולם המודני שיבא בעקבותיה.

בקורס זה נבחן האם גם ליהודים היתהעת חדשה מוקדמת? האם תקופה העומדת בסימן של מוביליות גאוגרפית וחברתיתהולכת וגוברת, התפתחות הדפוס וחשיפתם של היהודים לתחומי ידע נרחבים,  התפשטותה של הקבלה והתהוותן של תנועות משיחיותובראשון השבתאות. עדיין גוברת המסורת, או שמא יהודי התקופה היו כבר בתהליך שלתמורות לקראת משבר המודרנה.

במהלך הקורס נגלה אנשים שמחליפיםזהויות דתיות לפי הצורך, לומדים באוניברסיטאות ומאמינים בקיומם של חדי קרן, עוסקיםבמאגיה וצופים בכוכבים, דורשים ומלמדים תורה גם לתלמידים גויים,  וזו רק ההתחלה.

הקורס עוסק בתולדותיה של אי החל מראשית הופעתו של האיסלאם בארץ ישראל, וכן בתקופות הצלבנית, הממלוכית והעותמאנית, והוא מפגיש בין מקורות התקופה לבין המרחב הגיאוגרפי בארץ ישראל, תוך מתן תשומת לב לקהילות היהודים באי תחת שלטון האיסלאם והנצרות

הקורס נועד להעניק לסטודנטים כלים על מנת להעביר שיעורים משמעותיים ומעניינים יותר. להנחות אותם בבניית השיעורים ותכנית הלימודים, בשימוש באמצעי עזר, בשימוש מושכל במקורות היסטוריים מסוגים שונים ומגוונים ובסוגים שונים של מטלות ומבחנים. הקורס יערך במתכונת של סדנא ויהיה מלווה בהדגמות של דרכים וגישות מגוונות להוראת היסטוריה תוך דיון בדגמים השונים ובדרכים ליישם אותם בשיעורים.

הקורס יעסוק ידע בתהליכים המרכזיים אשר עברו על החברה היהודית בימהב, תוך הפנמה של דרכי חשיבה וניתוח היסטורי,היכרות עם מקורות מתקופת ימהב ואופן השימוש בהם בפן המחקרי ובפן ההוראתי.

המחשבה מדינית היא ההגות האנושית סביב שאלות הקשורות לחיינו וליתר דיוק: למערכת היחסים שבין האדם-החברה-הרשות. השאלות העומדות בבסיסה של המחשבה המדינית מעסיקות את בני האדם בכל זמן ובכל מקום והן אלו המתוות את המשטר והממשל הראוי: מהו טבע האדם? כיצד הוא משפיע על דמותה של המדינה? מה יעודה של המדינה? מה נותן לאחדים את הזכות לשלוט על אחרים? כיצד ראויה להתקיים מערכת היחסים שבין הדת והמדינה? אלו מקצת השאלות שיעלו במהלך הקורס. במהלך הקורס נעסוק ברעיונותיהם של הוגים שונים בנוגע לשאלות אלו ואחרות, החל מסוקרטס דרך ימי הביניים וכלה בהגות המודרנית כדוגמת קרל מרקס וגון רולס.
~

הדיון בנוגע לשאלה היהודית הסעיר את מתנגדי היהודים באירופה כמו גם את תומכיהם במאות ה-19 וה-20. האם רצוי ואפשרי לשלב את היהודים בחברה האירופית? בקורס נעמוד על הרקע להתעוררות השאלה דווקא בעת החדשה ולתשובות השונות שניתנו לה, מהתשובה הציונית, דרך הפתרון המרקסיסטי ועד (להבדיל) הפתרון הסופי. במהלך הקורס ינתנו כלים מעשיים לכתיבה יעילה של עבודה סמינריונית וזו תוגש עי כל אחד מתלמידי הקורס בסיומו.