רום

תוכנית רום (רג"ב לשעבר) היא התוכנית המובילה בישראל למצטיינים בלימודי החינוך וההוראה שמטרתה לגייס סטודנטים בעלי יכולות גבוהות ולהכשירם להיות מורים מובילים, מחנכים מצוינים ומנהיגים חינוכיים. התוכנית מאפשרת לסטודנטים מצטיינים לסיים תואר ראשון (B.Ed) במשך 3 שנות לימוד בלבד ובסבסוד מלא וליהנות מהטבות נוספות הכוללות מלגת קיום שנתית, שכר מוגדל בתקופת הסטאז' ותוכנית רצף לתואר השני.

משתתפי התוכנית זוכים לליווי ולהעצמה אישית, אקדמית ומקצועית לאורך כל שנות לימודי התואר.

בתקופה הנוכחית עם התעצמותו של המשבר הגדול במערכת החינוך, חוסרי המורים והירידה הדראסטית בכמות הפונים ללימודי הוראה, הצורך בגיוס מורים מצטיינים הפך לאקוטי. בעידן של פיחות במעמד המורה, אנו נדרשים לחזק את הבחירה של הסטודנטים שלנו במקצוע החינוך, על ידי הבנת חשיבותו בבניית דור העתיד של מדינת ישראל.

תוכנית רום במכללת הרצוג שמה דגש על פיתוח זהות מקצועית ותודעת שליחות עמוקה של הסטודנטים הלומדים בה, באופן שיחזק את גאוות היחידה, ויכניס למערכת החינוך מורים חדורי תודעת שליחות, המכירים באתגרי המערכת, ונכונים להתמודד עמם.

בוגרי התוכנית יהיו מובילים חינוכיים בעלי שאיפה למצוינות בהוראה ולפיתוח קריירה חינוכית ארוכת טווח במגוון תפקידים. הם יהיו מנהיגים בעלי השפעה בתחום החינוך ואף ידעו לאתגר את המערכת הקיימת מתוך חשיבה ביקורתית ומוטיבציית שינוי.

מטרות התוכנית הן:

• פיתוח מנהיגות
• הרחבת אופקים
• העצמה אישית ומקצועית
• פיתוח מיומנויות חינוך והוראה בעידן הדיגיטלי

תנאי מקדים: ממוצע בגרות של 102

• מטלת כתיבה על אתגר חינוכי על פי הנחיות שיינתנו על ידי ראש התוכנית במכללה.
• מכתב סנגור
• ראיון אישי עם ראש התוכנית.
• מבחן מסיל"ה במכון מופ"ת
• לאחר הקבלה לתוכנית: מפגש קבוצתי עם ראש התוכנית להיכרות עם אופי התוכנית המכללתית – חובות וזכויות

זכויות:

סיום תעודת הוראה ב- 3 שנים.

פטור משכר לימוד באמצעות הלוואה מותנית ומענק.

קורסי העשרה ייחודיים.

ליווי וסיוע בהשמה.

התחייבויות:

הוראה במשך 3 שנים. בשנת הסטאז' – היקף של 1/3 משרה ובשנתיים הבאות –  בהיקף של 2/3 משרה.

שמירה על ממוצע של 90 לפחות בכל שנת לימודים.

ציון 85 לפחות בהכשרה מעשית

מעורבות חברתית קהילתית – 40 שעות בכל אחת משנות הלימודים:

השתתפות בכנסים ארציים; ימי עיון; סיורים מכללתיים.

השתתפות בקורסי התוכנית הייחודית של המכללה על פי החלוקה הבאה:

במהלך כל שנות לימודיהם במכללה, ילוו את הסטודנטיות קורסים, מפגשים אישיים, מפגשים קבוצתיים ומפגשים ארציים, שמטרתן להצמיח אנשי חינוך בעלי עוצמה פנימית, שאר רוח וחיבור אמיתי ועמוק אל עצמם ואל תלמידיהם וכן אל החברה הישראלית הרחבה. הסטודנטיות יפגשו במהלך לימודיהם באנשי חינוך פורצי דרך, יזמים של תוכניות לימוד מגוונות, מטמיעי שינוי במערכת החינוך ועוד.

קורסים מרוכזים

במהלך שלוש שנות ההכשרה יתקיימו בכל סמסטר קורסי רום ארציים במוקדים אזוריים על פי שיבוץ מוקדם. בקורסים אלו יתקיים לימוד סביב סוגיות מעולם החינוך ותתאפשר היכרות עם סטודנטים ממכללות אחרות. מטרת הקורסים הללו, מעבר לתוכן הקורס, היא יצירת קהילת מורים שמזהה את האתגר המשותף, לצד היכרות עם השונות והאתגרים הייחודים של קבוצות האוכלוסייה השונות של מדינת ישראל.

להלן חלוקת הקורסים לפי שנים:

שנה א: בונים מנהיגות חינוכית
סמסטר א':

תאריכי המפגשים מגדל עוז

תאריכי מפגשים חב"ד

סמסטר ב':

סמינר בחירה במגוון תחומים ונושאים בעולמות המנהיגות החינוכית.

אפשרויות הבחירה ומועדי המפגשים יפורסמו בהמשך

שנה ב: חינוך וחברה בישראל

סמסטר א'

תאריכי המפגשים:

סמסטר ב'

סמינר בחירה במגוון תחומים ונושאים בתחום מערכת החינוך והחברה בישראל – לא יתקיים בתשפ"ו.

שנה ג': יזמות ואימפקט

הקורסים הארציים של שנה ג' לא יתקיימו בתשפ"ו.

במהלך שנות לימודי הסטודנטים בתוכנית רום במכללה, הם ייקחו חלק בכל שנה ביום עיון שיעסוק בנושאים הבוערים שעל סדר היום המדיני, החינוכי או החברתי, וכן ישתתפו בסיור מודרך בעל זיקה לנושאים הללו.

נציגי הסטודנטים שותפים לבחירת נושא יום העיון, ואופי הסיור. כמו כן הסטודנטים של רום פעילים ומובילים את אירועי התרבות הכלל מכללתיים: חברות באגודת הסטודנטים; הפקת טקסי יום השואה ויום הזיכרון; ערבי עיון בנושאים אקוטיים לעולם החינוך; פעילות התנדבותית בחקלאות ויוזמות שונות של סיוע לאוכלוסיות מוחלשות.

במהלך השנה מתקיימים מפגשי פנים אל פנים של כלל הסטודנטים, בקבוצות קטנות או ביחידים עם רכזות התוכנית.

בשנת תשפ"ה הוקדש יום העיון השנתי לנושא: בהצדעה – יום הוקרה לגיבורי המלחמה בחזית ובעורף.

לתוכן יום העיון לחצו כאן

ביום הסיור עסקנו בנושא התיישבות וחינוך בדרך האבות

לתוכן הסיור לחצו כאן

כחלק מחובות ההשתתפות בתוכנית כל סטודנט/ית של רום מתחייב/ת במעורבות חברתית של 40 שעות בכל שנת לימודים.

המעורבות החברתית מבטאת את תודעת השליחות של מי שבחר במקצוע ההוראה כבר בשלב ההכשרה, ומהווה התנסות ראשונית שבה פרח ההוראה מנצל את כישוריו הבינאישיים לטובת מי שזקוק לתמיכה או לאוזן קשבת.

המעורבות נעשית באופן אישי, ונתן לעשות אותה באזור המגורים.

תחומי ההתנדבות המומלצים הם: משפחות רווחה, עולים חדשים, סיוע בבתי חולים למשפחות עם ילד מאושפז, קשישים, וילדי חינוך מיוחד מחוץ לשעות הלימודים.

לאחר קבלת אישור מרכזת התוכנית על מקום ההתנדבות, ולאחר קבלת אישור נתן להתחיל.

הכנסים הארציים של תוכנית רום הם הזדמנות למפגש בינמכללתי בין סטודנטים הלומדים בתוכנית במכללות להוראה ברחבי הארץ. המפגש הוא הזדמנות נוספת להיכרות, לשיח על חינוך וללמידה משותפת. בכל שנת לימודים מתקיים הכנס בדגש שונה המותאם לנושא הקורס הארצי של השנתון.

תאריכי הכנסים:

רכזת השמה – ד"ר ברכי אליצור
brachi@herzog.ac.il

תלמידי רום זוכים לליווי מיוחד של רכזת ההשמה עד לשלב מציאת מקום עבודה, וכן במהלך שנת הסטאז', וזאת בנוסף מפגשי הכנה מגוונים של אגף ההתמחות, המציע שלל מפגשים בנושאים הרלוונטיים למורים החדשים.

במפגשים האישיים המתקיימים עם יועצת ההשמה, מתקיימות שיחות על רמת הזהות המקצועית של הסטודנטים, על הגורמים המאתגרים את הזהות, ועל החוויות שמחזקות אותה. במהלך השנה מתקיים מעקב לבדיקת שינויים בעקבות השיח וההמלצות.

במפגשים הקבוצתיים אנחנו עוסקים בכמה נושאים:

• הפרמטרים החשובים לבחירת מקום עבודה, מבחינת מרכיבי האישיות ומדרג של מרכיבים טכניים כגון מקום, סוג אוכלוסייה, גיל, מקצוע וכיו"ב.
• כיצד נערכים לראיון עבודה
• סימולציות של ראיונות

כל אחד מהנושאים הללו עובר תהליך של עיבוד גם במפגשים האישיים.

יועצת ההשמה מעבירה לסטודנטים הודעות על מקומות עבודה אפשריים, מבררת איתם את מידת התאמתן של המסגרות לדפוסי אישיותם ולערכיהם ומיידעת את הסטודנטים על נוהלי משרד החינוך ועל דרכי תקשורת עם גורמים במערכת שיכולים לתמוך במהלך השתלבותם בשדה ההוראה. יועצת ההשמה מציגה לפני הסטודנטים תכנים מעניינים ושימושיים שעשויים להעשיר את כישורי ההוראה שלהם.